Comparaisons à un groupe contrôle externe

1 Introduction

2 TL ; DR - Guide d’évaluation des comparaisons à un groupe contrôle externe

3 Les études de comparaison externe, de quoi s’agit-il ?

4 Pour quels usages

5 Les problématiques méthodologiques soulevées par les comparaisons externes

6 Les comparaisons externes sont des études observationnelles

7 Position des agences de régulation et de HTA

8 De la nécessité d’avoir des preuves de l’intérêt cliniques des nouveaux traitements

9 Les sources de données utilisables

10 Les problématiques liées à l’aspect rétrospectif de ces études

11 Rédaction du protocole

12 Démarche hypothético déductive

13 L’inférence causale et les hypothèses sous-jacentes

14 Le biais de confusion

15 Les techniques d’analyses statistiques

16 Le diagnostic d’absence de biais de confusion résiduel

17 Les biais de sélection

18 Identifications des patients dans la source de données

19 Biais liés aux données

20 La qualité des données

21 Les outils d’évaluation du risque de biais

22 L’émulation d’un essai cible

22.1 Mise en œuvre

22.2 Évaluation des performances de l’approche

22.3 Méta-épidémiologie

23 Le benchmarking et les contrôles positifs

24 Analyses de sensibilité , analyses quantitatives du biais

25 Calcul d’effectif

26 Contrôle du risque alpha global

27 Pertinence clinique

28 Méta-épidémiologie et étude de cas

29 Synopsis - les critères d’acceptabilité des études de comparaisons externes pour la modification des stratégies thérapeutiques

Références

30 Annexes

PDF

22.2 Évaluation des performances de l’approche

La fiabilité des résultats obtenus avec cette approche a été évaluée de manière empirique en comparant les résultats de RCT avec ceux produits par leur émulation par des études observationnelles (RCT DUPLICATE [246] ). Il faut remarquer que la validité des études observationnelle conçue par une approche d’émulation ne se réduit pas à l’émulation mais fait intervenir tous les autres éléments méthodologiques comme la correction du biais de confusion par analyse, la qualité des données, etc. Ces études de validation empirique ont donc évalué un ensemble et non pas l’apport isolé de l’approche d’émulation pour la conception de ces études. Il s’agit d’une évaluation de la fiabilité d’études observationnelles optimisées sur de nombreux points méthodologiques, conçues suivant une approche d’émulation et réalisées sur des données appropriées et de qualité. Ces résultats ne préjugent pas que toute étude conçue avec une approche d’émulation sera du même niveau de fiabilité, l’émulation n’intervenant en rien sur la qualité et la complétude des ajustements, sur la qualité des données (erreur de classification de l'exposition ou du critère de jugement, fréquence et nature des données manquantes, etc.).