Au niveau méthodologique les essais combinés apportent toutes les garanties nécessaires lorsqu’ils répondent à un certain nombre de critères, communs à tous les essais adaptatifs (cf chapitre Erreur ! Source du renvoi introuvable. ) :
- Définition a priori des objectifs, du design de l’essai, des méthodes d’analyse
- Contrôle approprié du risque d’erreur de type I
- Maintien de l’intégrité de l’essai en cours d’étude
Lorsque ces conditions sont remplies, cette approche devrait être encouragée compte-tenu de ses avantages, y compris pour les essais académiques. Dans ce cas dernier, ils évitent que ces essais ne s’arrêtent à la phase 2 en raison de difficulté à trouver les financements complémentaires, et entrainant des prises de décision sur la base de ces données préliminaires donnant des résultats de faible degré de certitude. Cette approche permettrait d’apporter un élément de solution au gaspillage des ressources de recherche [8, 9, 10, 11, 12, 13, 14] .
